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高校实验室建设应注意的几个问题

发布时间:2017-12-27

  高校实验室建设应注意的几个问题

  实验室建设状况是体现学校综合实力的主要指标之一,是办出学历教育专业特色的主要保证。高校在教学和管理改革中,应重视加强实践性教学环节。在培养人才方面,以实验检验为指导思想进行教学计划和培养方案的设计、探讨。在此基础上,认真组织实施。在具体实施过程中,应注意以下几点:

  

高校实验室建设

 

  1.重视实践。实验室的建设目的是搭建实训平台,配合理论教育让教师和学生在校内进行教学、科研实践活动。为了适应社会的需要,须不断创新,实验室的建设应该来源于实践。一方面,通过学生实验的操作,使学生在印证理论的同时,养成从事科学研究的良好素养。另一方面,通过教师的教学科研和具体实验活动,开发出能够锻炼学生多种实验技能的综合性实验。

  2.突出重点。实验室的建设应该符合特色教育的需要,通过对专业就业领域的调研,经过充分研究和论证之后,首先建设核心的部分,再依次建设其它部分。

  3.规划与分步实施相结合。实验室的建设不应该是一次性的,应该根据教学需要,定期地进行研讨,结合理论及实践的不断发展规划实验室的建设方案,具体实施时,可以采取“总体规划,分步骤实施”。

  4.加强实验室保障设施建设。后勤保障室的工作直接服务于实验室。因此加强实验室保障设施的建设,后勤保障室的工作就显得尤为重要。后勤保障室的工作人员应定期对实验项目、实验开出率、仪器设备利用率、设备完好率做出统计。为教学和科研人员从事实验室的具体工作,提供必要的物质保障。总之,创新的源头在实验室,科技创新离不开实验,随着素质教育的全面推进和高校学分制的实施,实验室作为高校教学和科研的重要基地,其地位和作用日趋重要。可以说对学校的发展起着不可替代的作用。

  面对新形势,学校应予以高度的重视,切实在人力和物力给予保障,从而调动广大教师和实验技术人员的积极性,充分发挥他们的聪明才智,不断探索,努力工作,刻苦钻研,密切配合,共同努力把实验室建设成为教学、科研和社会服务三结合的重要舞台。

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  编辑;高校实验室建设             http://www.91jinxian.com/jipaigc/